报刊文章具有语言规范、语言现象丰富的特点，同时，作为一种独特的文化载体，它也是帮助学生了解有关国家的民风民俗、思维方式、意识形态等的一个有效途径，故学习报刊对于提高学生语言知识和扩充社会文化知识两方面都具有特殊的意义。学习内容的范围是从互联网和中国国内使用的教材中选取的报刊文章。 通过该课程的学习，帮助学生掌握一定的阅读法语报刊文章技巧，并达到下列教学目标：从报刊文章中找出主要信息（何人，何事，何时，何地，为何，如何等）；其次从文章中找出、分析和从新构建法语文化中的隐性文化，从文化外延角度分析不同作者立场特性；以科学和客观的态度对文章做出的评析。同时使学生从不同题材和内容的真实法语报刊语言资料为依托，培养提高学生分析文化知识的能力，客观地看待两种不同的文化间，正确处理的两种不同文化关系。